幼儿园开办亲子班/园：全球趋势，势不可挡。

在中国早期教育园长高峰论坛上，中外专家一致认为，早期教育婴幼一体化，已成为全球化趋势。我国幼教机构开设亲子园，也在各地如火如荼。在美国、日本、英国、意大利、新加坡等国家及我国香港、台湾等地区，幼儿园普遍开设了亲子班，美国幼儿园开亲子班的比率为87%，意大利比率为83%。香港、台湾地区分别为74%、76%。2003年3月4日，国务院办公厅转发了教育部等10部门（单位）《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》，强调发展0－6岁婴幼儿教育。在《幼儿园教育指导纲要（试行）》中已明确指出幼儿园教育要与0-3岁教育做好衔接。北京、上海等地要求在2013年，65%的公立一级幼儿园开设亲子班或园中园。

幼儿园开办亲子班/园：市场广阔，不可错过。

我国有0-3岁婴幼儿7000万，这部分散居儿童的教育大部分由家庭承担，但是很多家长并不具备育儿经验。相关资料表明：0-3岁亲子教育市场蒸蒸日上。2000年至2004年间，亲子教育消费市场的增长速度为57.63%，高居各类市场增长率排名榜首。幼儿园要突破，要发展，必须拓新市场，由3-6岁市场向0-3岁亲子教育市场延伸。幼儿园开早教班，更符合年轻的父母们的期望。专家指出，这是幼儿园，尤其是民办幼儿园突破发展的最后机会。岂可错过？
幼儿园开设亲子班/园：更具优势，更易成功。

幼儿园开设亲子班/园：更具优势，更易成功。

幼儿园有现成的教室与教师（另需培训），只需采购教具、引进教案，就可很顺利地办亲子班了。

优势一：场地优势。幼儿园开办亲子园幼儿早教有现成的场地。一般的幼儿园都有自己的户外活动场地和多功能教室。可以从中拿出一间教室简单装修即可开展亲子园幼儿早教。

优势二：设备优势。一般的幼儿园都有蒙台梭利教具、感觉统合训练教具和奥尔夫音乐教具。华夏童年、华夏爱婴亲子课程正是融合了这些先进的教育理念，在教学中大都会用到这些教具。

优势三：师资优势。幼儿园的教师都接受过专业的学前教育，熟悉婴幼儿的生理和心理发展特点，只要接受相关的培训，能比其他人员更容易上手，更有专业的优势。而且这会促进师资队伍的稳定。