幼教老师的职业要求
幼教老师在教育教学中充实阐扬其弹、唱、跳、画、编等基本技术，调动幼儿学习的兴趣，工作的最大特点是：教育教学与养育并重，不仅要用幼儿喜欢的游戏方法进行教学，教育幼儿学会与小朋友们相处，帮助幼儿在交往、生活能力上获得成长，还要关注幼儿的卫生、吃饭、睡觉等养育行为，要帮助幼儿学会一些在大孩子看来非常容易，但对幼儿来说却是很主要的例如：系鞋带,洗手等基本生活要求。
（一）幼教老师职业道德方面最为主要，一定要用最善良的心，发自内心地去爱孩子，幼儿的教育的实质就是“爱”的教育。幼儿教师的爱可以使幼儿身心欢畅，健康成长。要有一颗善良的心，不仅要爱活泼、聪明的孩子，对那些有问题行为、发育迟缓的孩子更要给予关爱看待所有的孩子要有一样的耐心、一样的关爱，这是幼儿教师最根本的职业道德。现在社会频频发生幼儿教师虐童案例，归根结底这样的幼儿教师是根本没有在心里爱过孩子，她们虽然受到了刑事处理，可是带给孩子的心理伤害可能一辈子也很难消除。所以幼师这行是全凭良心做事的，幼儿教师师德是最重要。
（二）幼教老师心理素质方面还要有更高的要求。
1、幼儿会没完没了的发问，怎么教她生活上的事也弄不好，所以要耐心、能吃苦耐劳。幼儿教师在与幼儿的讲解、问答及清算幼儿的生活细节等方面．要详尽而有耐心。幼儿教师必需调整好自己的心态和情感脾性稳重、细腻而不易急躁，活跃开畅，干事不慌张。会节制或调节自己的心态为人和气，情感不变，不易激变。幼儿的心尚未成熟，过快的情感改变会对其心灵造成很大的危险。
2、善于沟通，幼儿教师要及时向家长通报孩子的情况，主动征求家长的意见和建议；要尊重和理解家长，取得家长的积极配合。指导和帮助家长为幼儿创设良好的家庭教育环境，达到家庭与幼儿园的同步教育，使教育力量在协调运作中发挥最大的功效。
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2023.2.7
